为进一步推动课堂教学改革， 提高教师教学创新能力，长春建筑学院管理学院于2025年11月14日13：00在智慧教室303成功举办了第二届课堂教学创新大赛。本次比赛邀请金靖老师担任评委，以“深化教学创新，锻造卓越军师”为主题，对参赛教师的教学能力进行专业的综合评审。
比赛现场，10位参赛教师充分展现教学风采与专业素养。他们凭借精巧构思的创新教学方案，让每一堂课内容更加扎实和灵活。奚沙老师将房地产营销策划课程进行教学创新，打破传统模式，构建知识、实践和思政三位一体的课程体系，通过多样的教学方法，紧扣三维目标协同授课。王馨尉老师将知识点思政融入案例建立全新的思政案例体系，强化思政案例与中国经济实践的联合度。荀珣老师讲述了经济法的概念和历史，表明经济法学作为一门新兴学科，在法学体系中的重要作用。孙继坤老师对建设法规课程进行创新，加入真实案例并引发学生思考，实现思政与现实融合。祖薇老师的课题是以四维目标矩阵对接毕业要求并使用三阶混合式教学模式，利用智慧工具赋能进行教学。
慕童老师主要为财务管理的教学进行设计，突破传统单一要素，用数字化工具落地实战案例，跟紧产业链与创业链，将理论与实践融合，建立可依托的“校企协同平台”。肖迪老师将AI赋能OBE教学革新带入管理学，利用AI对学生进行分层教学，实现个性化巩固，利用AI让学生的学习效率和教学质量都得到提高。朱松老师对建筑施工教学进行了改进，利用广联达虚拟施工系统与 Bimfilm 软件对本门课程进行助力，利用动画进行演示，让学生更加清楚的了解建筑施工的过程和检验流程。逄旭老师通过五维协同和三链融合，对房地产开发项目管理进行教学创新，通过对核心课程的讲解，以真实项目为载体，打破传统壁垒，实现从知识灌输向能力塑造转变，结合未来优化方向进行改革教学方式。郝仪兰老师将OBE技术带入会计学原理，利用实践性和管理性相结合的方法设定教学目标，将会计工作走进课堂，将复杂的概念形象化组织跨学科知识交流活动。
最后，金靖老师对每位参赛教师进行精准点评，既点明项目不足，又给出具体改进方向，助力教师在赛事中明晰短板、优化提升，推动教学质量再上新台阶。通过此次比赛，管理学院财务教学将提速智能化，为培育行业所需高素质人才赋能！
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